유아 때리기 : 왜 일어나는지 그리고 어떻게 멈추게 하는가

콘텐츠

• 유아는 왜 때리는가?
• 그들은 한계 테스트
• 그들은 자제력을 개발하지 않았습니다
• 그들은 그것이 나쁜 것을 이해하지 못한다
• 그들은 자신의 감정을 처리하는 방법을 모른다
• 유아가 맞을 때 어떻게해야합니까?
• 육체적으로 구속
• 상황에서 자녀를 제거하십시오
• 대안 논의
• 리디렉션
• 정서적 지원 제공
• 시작하기 전에 타격 방지
• 유아가 맞을 때 어떻게해야합니까?
• 때리거나 때리다
• 소리지르거나 분노에 반응
• 당신의 반응을 다른 부모에게 근거하십시오
• 유아 타격에 대한 팁
• 기여 요인을 피하십시오
• 신체 활동 기회 제공
• 같은 페이지에서 모든 간병인 확보
• 테이크 아웃

우리는 모두 그 자리에있었습니다 : 당신은 다른 엄마들과 함께 조용한 플레이 데이트를 즐기고 있습니다. 그리고 갑자기 한 아이가 다른 아이를 때릴 때 평화가 짧아집니다. 풍성한 소리, 울음, 울음 소리가납니다.

아이들, 특히 유아들이 놀이를하는 동안 서로를 때리는 경우가 있지만 부모가이 행동을 처리하는 가장 좋은 방법을 찾으려고하면 스트레스를받을 수 있습니다.

어린이가 놀이터에서 또는 탁아소에서 다른 사람을 때리는 부모가 어색하다고 느낄 수 있으며,이 문제를 해결하기 위해 어떤 중재가 가장 효과적인지 궁금 할 것입니다.

반면에, 자녀가 갑자기 당신을 때리거나 형제 자매 일 수 있으며, 자신이 잘못한 일이 있는지 궁금해 사적 고통을 겪을 수 있습니다.

안심하십시오, 당신은이 걱정에 혼자가 아니며, 자녀가 당신이나 다른 사람들을 때리고 있는지, 문제를 해결하기 위해 취할 수있는 명확한 조치가 있습니다.

유아는 왜 때리는가?

그들은 한계 테스트

많은 유아 행동 (작업 블라우스에서 사과 소스를 움켜 쥐고 출퇴근 시간에 고음으로 소리를 지르는 소리)과 마찬가지로 타격에는 공통적 인 주제가 있습니다.

이 작업을 수행하면 어떻게됩니까? 막대기로 때리거나 드럼을 때리는 것이 형제를 부르는 것은 엄마를 때리는 것과 학습 과정의 일부가 아닙니다.

그들은 자제력을 개발하지 않았습니다

당신이 유아를 다루는 경우, 그들의 충동 조절은 기본적으로 존재하지 않습니다. 그들은 좌절하거나 행복하거나 지루함을 느끼고, 타격을 통해 망설임없이 표현합니다.

연구에 따르면 3 세에서 9 세 사이 (이 지역의 소년들보다 여아의 발달이 더 컸음)에 따르면이 지역에서 긍정적 인 성장을 보이기 시작한다는 것은 좋은 소식입니다. 나쁜 소식은 3 세에서 9 세 사이이며 지금 당장 어려움을 겪을 때 꽤 광범위합니다.

그들은 그것이 나쁜 것을 이해하지 못한다

또한 유아가 때때로 다른 사람들에 의해 자극받지 않고 힘을 사용한다는 것은 사실입니다. 이는 아이들이 일어날 일을보고 싶어한다는 생각을 뒷받침하고, 아직 도덕적 나침반이나 그들이 다른 사람을 해칠 수는 있지만 이해해서는 안된다는 생각을 뒷받침합니다 .

과학자들은 11 개월에서 24 개월 된 유아 에서이 현상을 연구했으며 대부분의 경우 다른 사람들을 때릴 때 아이들이 전혀 고민하지 않는다고 결론지었습니다.

그들은 자신의 감정을 처리하는 방법을 모른다

유아가 자신과 다른 사람에게 타격을 가하는 또 다른 이유는 그것이 "큰"감정을 다루는 방법이기 때문입니다.

그들은 좌절감을 느끼지만, 파트너 나 신뢰하는 친구에게 좌절감을 느끼는 성인과는 달리, 유아는 종종 언어 능력이나 자제력이 없어서 멈추고, 감정을 조사하고, 어떤 방식으로 반응해야합니까? 그것은 사회적으로 수용 가능하거나 적절하거나 도움이됩니다.

유아는 무언가를 원하거나 화가 나거나 친구가 어떤 식 으로든 잘못 생각한 것 같습니다. 솔직히 말해 누군가가 당신이 반 시간 동안 쌓아온 거대한 블록 타워를 넘어 뜨렸다면 그들도 때리고 싶을 수도 있습니다.

유아가 맞을 때 어떻게해야합니까?

운 좋게도 타격은 부모로서의“처리해야 할 단계”가 아니며 타격을받는 유아를 예방, 통제 및 방향 전환하기 위해 취할 수있는 구체적인 단계가 있습니다.

다음 옵션 중 일부는 모든 어린이에게 적용되지 않을 수 있지만 부모는 귀하에게 적합한 옵션을 판단 할 수 있습니다. 또한 시행 착오를 통해 여러 가지 옵션을 탐색하여 자녀에게 가장 유용한 옵션을 찾는 것을 두려워하지 마십시오.

육체적으로 구속

당신의 본능은 다른 사람들을 때리려 고 할 때 육체적으로 당신의 유아를 붙잡는 것일 수 있습니다. 자녀가 통제 할 수 없다고 느끼거나 신체적으로 안전하다는 것이 자녀를 진정시키는 데 도움이된다고 생각 될 경우, 이는 선택의 여지가 있습니다.

유아가 강하면 자신의 크기, 힘 및 능력에 따라 신체적으로 어려울 수 있습니다. 당신의 유아를 육체적으로 억제하는 것은 어떤 식 으로든 아프지 않아야하며, 차라리가 자신이나 다른 사람을 때리는 것을 막는 평온하고 견고한 포옹과 같습니다.

그들에게 침착하게 말하고 다른 사람을 다치게 할 수 없기 때문에 그들을 잡고 있다는 사실을 알리는 것이 좋습니다. 순간이 지나면 다른 동작으로 리디렉션 할 수 있습니다.

유아가 억제에 부정적인 반응을 보이는 경우 다음 옵션 중 하나를 고려하는 것이 더 효과적 일 수 있습니다.

상황에서 자녀를 제거하십시오

우리 부모님의 말을들은 적이 있습니다.“중지하지 않으면 차나 방으로 데려가겠습니다.” 효과적입니까? 어떤 사람들에게는 그렇습니다.

상황에서 아이를 침착하게 제거하는 것은 타격 문제에 대한 최상의 해결책 중 하나 일 수 있습니다.아이가 명중했을 때 다른 사람들과 조금 놀아 줄 수 없다는 명백한 결과가 있음을 깨달으려면 한 번 이상 그것을해야한다는 것을 준비하십시오.

당신이 그들을 어디로 당신이 어디에 있는지에 따라 다릅니다. 자동차는 공개 또는 다른 사람의 집에있을 때 효과적 일 수 있습니다. 자신의 집에 있다면 다른 활동과는 거리가 멀고 조용하고 조용한 장소를 선택하여 초점을 다시 맞 춥니 다.

상황에서 벗어나면 토론하고 재평가하고 진정 할 수 있습니다. 각 시간에 소요되는 시간은 유아의 나이, 이해 능력 및 현재 인내심 등 여러 가지 요인에 따라 다릅니다.

휴식을 취하고 다시 시도해도되고 하루에 전화 할 시간을 정해도됩니다.

대안 논의

이러한 반응을 명시 적으로 가르치고 모델링하지 않은 한 좌절, 질투, 분노 및 기타 감정을 다루는 다른 방법이 있다는 것은 자녀에게도 일어나지 않았을 수도 있습니다.

그들의 친구가 원하는 장난감을 움켜 쥐면 그들이 치는 대신에 가능한 다른 반응은 무엇입니까? 말하고, 걷거나, 성인에게 문제에 대해 이야기하는 것과 같은 행동을 모델링하고 있는지 확인하십시오.

당신의 유아는 당신이 그들에게 선택권을 가르쳐 줄 것을 요구하지만, 이것이 효과적 일 수있는 발달 단계에 도달하기 위해서는 배우는데 시간이 걸립니다.

리디렉션

특히 어린 유아의 경우보다 적절한 행동을 취하도록 방향을 바꾸면 무언가를 치는 충동을 잊어 버리는 데 도움이됩니다. 예를 들어, 1 세에서 2 세의 어린이는 때리기 위해 사용한 손을 잡고 부드럽게 닿을 수 있습니다.

이들이 지속되면 다른 활동으로 인한 부정적인 행동에서주의를 산만하게하는 것이 효과적 일 수 있습니다. 그러나 타격이 아닌 타격보다 더 많은주의를 끌지 않는 것이 중요합니다.

그들이 당신을 때마다 갑자기 기꺼이 연주하는 경우, 실수로 타격을 증가시킬 수 있습니다. 타격에 관여하지 않을 때 긍정적 인 강화를 제공하고 있는지 확인하십시오.

정서적 지원 제공

타격이 감정을 잘못 관리 한 결과 인 것 같으면 다양한 감정 단어의 의미와 같은 감정 표현을위한 적절한 옵션을 연령에 맞는 방식으로 가르치도록 시도 할 수 있습니다.

5 살짜리 아이에게 좌절감을 설명하는 것은 2 살짜리 아이와 크게 다를 수 있지만, 두 사람 모두 화 내고 좌절하고 스트레스를 받고 다른 감정을 표현하는 대화를 배울 수 있습니다.

다른 사람들은 말 그대로 포옹과 큰 감정에 대한 감정적 지원이 필요합니다.

시작하기 전에 타격 방지

때리는 순간에 일반적으로 발생하는 자녀의 행동을 관찰하십시오. 그들 자신이나 다른 사람들을 때리는 전형적인 방아쇠는 무엇입니까?

예를 들어, 개가 으르렁 거리는 소리와 같은 좌절감을 느끼는 어린이도 있고 문제에 대해 소리를 지르기도합니다. 아이가 다른 아이를 향해 다가 가면서 타격이 문제가 될 것이라는 힌트를 줄 수 있습니다.

이러한 트리거와 동작을 식별하면 다른 옵션을 통해 대화하거나 실제로 동작을 중지하여 발생하기 전에 중지 할 수 있습니다.

유아가 맞을 때 어떻게해야합니까?

때리거나 때리다

스 패킹은 전 세계의 육아 서클에서 논쟁의 여지가있는 주제로 남아 있지만 연구는 그것이 선보다 더 많은 해를 입힐 수 있다는 것이 분명합니다.

예를 들어 2017 년 연구에서는 스 패킹과 행동 문제 사이의 상관 관계를 보여줍니다. 저자들은 5 세 때 부모님이 때린 어린이들이 말다툼, 싸움, 분노, 충동 적으로 행동하고 지속적인 활동을 방해하는 등의 행동 문제가 어린이보다 6 살이 더 크게 증가한 것으로보고되었습니다. 때린 적이 없었던

또한, 자녀가 타격을 피하는 데 도움이되는 긍정적 인 행동을 모델로 만들려고한다면, 자신이 타격을 입으면 혼란 스러울 수 있습니다. 힘의 사용과 관련된 권력 투쟁을 피하십시오.

유아를 타임 아웃 장소로 걷거나 데려가는 것과 타임 아웃으로 강제로 처벌하는 것도 있습니다. 귀하의 자녀가 귀하가 설정 한 타임 아웃을 떠나려고 시도하는 경우, 자녀가 거친 시간을 갖지 말고 침착하게 타임 아웃 장소에 다시 배치하고, 필요한 상황, 일어날 수있는시기 및 기타 세부 사항을 설명하십시오.

소리지르거나 분노에 반응

유아는 비명을 지르거나 소리를 지르거나 화를내는 대신 차분하고 확고한 반응을 보입니다.

상황이 정말 실망 스러울 수 있지만, 유아를 가르치기 전에 자신의 감정을 통제하기 위해 잠시 시간을 내면 자신의 신체, 음성, 단어 및 표현을 통제하는 권위있는 인물로 당신을 볼 수 있습니다.

당신의 반응을 다른 부모에게 근거하십시오

부모의 행동 선택에있어 엄마 죄책감, 엄마 부끄러움, 동료 압력이 끊임없이 느껴집니다. 이러한 감정이 자녀의 타격 행동에 도움이되도록 어떤 선택을하도록 지시하지 마십시오.

자신의 환경이나 동료를 기반으로 반응을 바꾸는 것을 발견하면, 자기 반성이나 파트너와의 대화를 통해 양육 가치를 다시 평가하십시오.

유아 타격에 대한 팁

기여 요인을 피하십시오

많은 유아 행동과 마찬가지로 실제 문제는 행동 자체가 아니라 자녀가 어떻게 느끼는지에 대한 것일 수 있습니다.

그들은 이빨입니까? 충분한 수면을 취했습니까? 낮잠 시간이 다가오고 있습니까? 오늘날 영양이 풍부한 식사와 간식을 빈번한 간격으로 먹었습니까, 아니면 때릴 때 배가 고플 수 있습니까? 그들은 다른 것에 대해 좌절감을 느끼며, 타격을 가하면 그들을 물리 칠 수 있습니다.

다른 가능성 목록을 실행하면 문제를 쉽게 해결할 수 있으면 문제를 해결하는 데 도움이됩니다.

신체 활동 기회 제공

“아이들이 그냥 뛰어 다니기 만하면된다”고 말하면서 자녀가 불안하다고 느낀 적이 있다면 이미 신체 활동과 행동 사이의 상관 관계에 대한 진실을 알고 있습니다.

성인과 어린이 모두 신체 활동이 충분할 때 더 행복하고 건강하며 행동을 더 잘 통제 할 수 있습니다. 아이가 드럼을 두드 리거나 발을 밟거나, 뛰어 다니고, 뛰어 내리거나, 운동장에서 노는 것과 같은 다른 신체 활동에 참여할 수있게하십시오.

같은 페이지에서 모든 간병인 확보

당신, 부모님, 베이비 시터가 모두 세 가지 다른 방식으로 타격 행동을 치료한다면 어떨까요? 시간 제한을 사용하는 동안 할머니가 웃으면 서“아니요”라고 말하고 넘어가는 것일 수 있습니다. 아이와 감정을 이야기 할 때 베이비 시터가 당신과 다른 언어를 사용하고있을 수 있습니다.

모든 자녀의 간병인과 대화를 나누면 동일한 전략으로 문제를 공격하여 단결 된 전면 및 빠른 해결을 보장 할 수 있습니다.

테이크 아웃

유아가 자신이나 다른 사람을 때릴 때 좌절감을 느끼고 통제 불능 상태가되는 것은 괜찮습니다.

때로는 아이들이 다른 사람들의 행동에 대한 반응을 실험하고 때로는 좌절하거나 피곤하거나 장난감을 나누고 싶어하지 않는 경우가 있습니다. 차분한 태도로 유아의 행동에 접근하고 모든 보호자와 함께 어떤 조치를 취해야하는지 계획하십시오.

시간이 지남에 따라 의도적 인지도와 함께 이것도 통과 할 것입니다.