작가: Lewis Jackson
창조 날짜: 8 할 수있다 2021
업데이트 날짜: 1 칠월 2024
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육아필수강의#19 발달지연 & 발달장애 차이점 확실히 알려드립니다!! _신의진 콕 TV
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개요

아이들은 자신의 속도에 따라 발달 이정표에 도달합니다. 사소한 일시적인 지연은 일반적으로 경보의 원인이 아니지만 마일스톤에 도달하는 데 지연 또는 여러 지연이 발생하면 나중에 문제가 발생할 수 있습니다.

언어, 사고 및 운동 기술 이정표 달성 지연을 발달 지연이라고합니다.

발달 지연은 유전, 임신 문제 및 조산을 포함한 다양한 요인에 의해 발생할 수 있습니다. 원인이 항상 알려진 것은 아닙니다.

자녀의 발달 지연이 의심되는 경우 소아과 의사와 상담하십시오.

발달 지연은 때때로 의사 만 진단 할 수있는 근본적인 상태를 나타냅니다. 조기 개입은 자녀의 성인 발달 및 발달에 도움이됩니다.

미세하고 심한 운동 기술 지연

훌륭한 운동 기술에는 장난감을 들고 있거나 크레용을 사용하는 것과 같은 작은 움직임이 포함됩니다. 심한 운동 기술에는 점프, 계단 오르기 또는 공 던지기와 같은 더 큰 움직임이 필요합니다.


어린이는 다른 속도로 진행하지만 대부분의 어린이는 3 개월까지 머리를 들어 올리고 6 개월 동안 약간의지지를 받고 앉아 두 번째 생일 전에 잘 걷는다. 5 세가되면 대부분의 어린이는 한쪽 발로 10 초 이상 서있을 수 있으며 포크와 스푼을 사용할 수 있습니다.

다음 징후 중 일부를 나타내는 것은 자녀가 특정 미세 또는 총 운동 기능을 발달시키는 데 지연이 있음을 의미 할 수 있습니다.

  • 플로피 또는 느슨한 트렁크 및 팔다리
  • 뻣뻣한 팔과 다리
  • 팔과 다리의 움직임 제한
  • 9 개월까지 지원없이 앉을 수 없음
  • 자발적 움직임에 대한 비자발적 반사의 지배
  • 다리에 몸무게를 감당할 수없고 1 살 정도

정상 범위를 벗어나는 것이 항상 우려되는 것은 아니지만 자녀가 예상 시간 내에 과제를 수행 할 수없는 경우 의사와 상담하십시오.

언어 및 언어 지연

NADCD (National Institute of Deafness and Other Communication Disorders, NIDCD)에 따르면 언어와 언어를 배우는 데 가장 활발한 시간은 두뇌가 발달하고 성숙함에 따라 생애 첫 3 년입니다.


유아가 울면서 배고픔을 전하면 언어 학습 과정이 시작됩니다. 6 개월이되면 대부분의 영아는 기본 언어의 소리를 인식 할 수 있습니다. 12 개월에서 15 개월이되면 영아는 명확하지 않더라도 2 ~ 3 개의 간단한 단어를 말할 수 있어야합니다.

대부분의 유아는 18 개월이되면 여러 단어를 말할 수 있습니다. 3 세가되면 대부분의 어린이는 간단한 문장으로 말할 수 있습니다.

언어와 언어 지연은 동일하지 않습니다. 말하기 위해서는 소리를 내기 위해 성대, 혀, 입술 및 턱의 근육 조정이 필요합니다.

아이들이 자신의 나이에 예상되는만큼의 단어를 말하지 않을 때 말하기 지연이 발생합니다.

언어 지연은 어린이들이 다른 사람들이 자신의 생각을 말하거나 표현할 수없는 것을 이해하기 어려울 때 발생합니다. 언어에는 말하기, 몸짓, 서명 및 쓰기가 포함됩니다.

어린 아이들의 언어 지연과 언어 지연을 구분하기는 어려울 수 있습니다. 사물을 이해하고 자신의 필요를 표현할 수 있지만 (포인팅 또는 서명을 통해) 어리석은 말이 지연 될 수있는만큼 말을 많이하지 않는 어린이.


청각이 좋지 않으면 언어 및 언어 지연이 발생할 수 있으므로 의사는 일반적으로 진단 중에 청력 검사를 포함합니다. 언어 및 언어 지연이있는 어린이는 종종 언어 병리학 자라고합니다. 조기 개입은 큰 도움이 될 수 있습니다.

자폐 스펙트럼 장애

자폐 스펙트럼 장애 (ASD)는 자녀의 다른 사람들과 의사 소통하고 상호 작용하는 능력을 손상시킬 수있는 신경 발달 장애입니다.

Classic ASD에는 일반적으로 언어 지연 및 지적 장애가 포함됩니다. 증상은 조기에 분명하지만 때때로 2 세 또는 3 세가 될 때까지 눈에 띄지 않을 수 있습니다.

ASD의 징후와 증상은 다양하지만 일반적으로 지연된 언어 및 언어 기술과 다른 사람들과 의사 소통하고 상호 작용하는 데 어려움이 있습니다. 각 아동은 서로 다른 심각도의 고유 한 행동 패턴을 갖습니다. 일부 증상은 다음과 같습니다.

  • 그들의 이름에 응답하지 않는
  • 껴안거나 다른 사람들과 놀기 저항
  • 표정 부족
  • 말할 수 없거나 말하기가 어렵거나 대화를 나누거나 단어와 문장을 기억하지 못하는 경우
  • 반복적 인 움직임
  • 특정 루틴의 개발
  • 조정 문제

현재 ASD에 대한 치료법은 없지만 조기 개입 및 교육을 통해 자녀의 발전을 도울 수 있습니다.

발달 지연의 원인과 위험 요인

질병 통제 예방 센터 (CDC)에 따르면 3 세에서 17 세 사이의 어린이 중 약 15 %가 발달 장애를 가지고 있습니다.

대부분의 발달 장애는 아동이 태어나 기 전에 발생하지만 감염, 부상 또는 기타 요인으로 인해 출생 후 발생할 수 있습니다.

발달 지연의 원인을 찾아내는 것은 어려울 수 있으며 다양한 것들이 원인이 될 수 있습니다. 다운 증후군과 같은 일부 질환의 기원은 유전 적입니다. 조산뿐만 아니라 임신 및 출산 중 감염 또는 기타 문제도 발달 지연을 유발할 수 있습니다.

발달 지연은 또한 다음을 포함한 다른 근본적인 건강 상태의 증상 일 수 있습니다.

  • 자폐 스펙트럼 장애 (ASD)
  • 뇌성 마비
  • 태아 알코올 스펙트럼 장애
  • 란다 우 클레프 너 증후군
  • 근이영양증을 포함한 근병증
  • 다운 증후군 및 허약 한 X 증후군과 같은 유전 적 장애

자녀가 발달 지연이 의심되는 경우

아이들은 다른 속도로 발달한다는 것을 기억하십시오. 그러나 자녀의 발달이 지연되었다고 생각되면 의사와 상담하십시오.

학령기 아동이 발달 지연으로 진단 된 경우 특별 서비스를받을 자격이있을 수 있습니다. 전문화 된 서비스는 필요와 위치에 따라 다릅니다.

어떤 서비스가 제공되는지 알아 보려면 의사와 학군에 문의하십시오. 특수 교육, 특히 일찍 시작하면 자녀의 학교 진학 및 성취 향상에 도움이 될 수 있습니다.

발달 지연 치료는 특정 지연에 따라 다릅니다. 일부 치료에는 운동 기술 지연에 도움이되는 물리 요법과 ASD 및 기타 지연에 도움이되는 행동 및 교육 요법이 포함됩니다.

어떤 경우에는 약물이 처방 될 수 있습니다.소아과 의사의 평가 및 진단은 자녀를 위해 특별히 설계된 치료 계획을 세우는 데 중요합니다.

시야

많은 유전 적 및 환경 적 요인이 아동의 발달을 나타내며 발달 지연에 기여할 수 있습니다. 건강한 임신과 임신 중 및 임신 후 적절한 치료를받는 여성조차도 발달이 지연되는 어린이를 가질 수 있습니다.

지연의 원인을 찾기가 어려울 수 있지만 발달 지연을 관리하는 데 사용할 수있는 많은 치료 및 지원 서비스가 있습니다. 자녀가 발달 지연 증상을 보이는 경우 의사와 상담하십시오.

지연을 빨리 진단할수록 자녀의 성인 발달에 더 좋습니다.

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