4 세가 자폐증에 걸릴 수 있다고 생각되면해야 할 일

콘텐츠

• 4 세 아동의 자폐증 징후는 무엇입니까?
• 사회적 기술
• 언어 및 의사 소통 능력
• 불규칙한 행동
• 4 세 아동의 기타 자폐증 징후
• 경증과 중증 증상의 차이점
• 레벨 1
• 2 단계
• 레벨 3
• 자폐증은 어떻게 진단됩니까?
• 자폐증 설문지
• 다음 단계

자폐증이란?

자폐 스펙트럼 장애 (ASD)는 뇌에 영향을 미치는 신경 발달 장애의 그룹입니다.

자폐아는 다른 어린이와는 다르게 세상을 배우고, 생각하고, 경험합니다. 그들은 다양한 정도의 사회화, 의사 소통 및 행동 문제에 직면 할 수 있습니다.

미국 질병 통제 예방 센터 (Centers for Disease Control and Prevention)는 ASD가 미국에서 영향을 미칩니다.

자폐증이있는 일부 어린이는 많은 지원이 필요하지 않은 반면 다른 일부는 평생 동안 매일 지원이 필요합니다.

4 세 아동의 자폐 징후는 즉시 평가되어야합니다. 아이가 일찍 치료를받을수록 더 나은 예후를 보입니다.

자폐증의 징후는 때때로 빠르면 12 개월에 볼 수 있지만 대부분의 자폐아는 3 세 이후에 진단을받습니다.

4 세 아동의 자폐증 징후는 무엇입니까?

자폐증의 징후는 어린이가 나이가 들면서 더욱 분명해집니다.

귀하의 자녀는 다음과 같은 자폐증 징후를 보일 수 있습니다.

사회적 기술

• 그들의 이름에 응답하지 않습니다
• 눈 접촉을 피한다
• 다른 사람과 노는 것보다 혼자 노는 것을 선호합니다
• 다른 사람과 잘 공유하지 않거나 번갈아 가며
• 척 플레이에 참여하지 않음
• 이야기를하지 않는다
• 다른 사람과 교류하거나 사교하는 데 관심이 없음
• 신체 접촉을 좋아하지 않거나 적극적으로 회피
• 관심이 없거나 친구를 사귀는 방법을 모른다
• 표정을 짓거나 부적절한 표정을 짓지 않는다
• 쉽게 달래거나 위로 할 수 없다
• 자신의 감정을 표현하거나 말하는 데 어려움이 있음
• 다른 사람의 감정을 이해하기 어렵다

언어 및 의사 소통 능력

• 문장을 만들 수 없다
• 단어 나 구를 반복해서 반복
• 질문에 적절하게 대답하지 않거나 지시를 따르지 않음
• 계산이나 시간을 이해하지 못함
• 대명사를 뒤집습니다 (예 : "I"대신 "you"라고 함).
• 손을 흔들거나 가리키는 것과 같은 몸짓이나 몸짓을 거의 또는 전혀 사용하지 않습니다.
• 평평하거나 노래하는 목소리로 말하다
• 농담, 풍자 또는 놀림을 이해하지 못함

불규칙한 행동

• 반복적 인 동작 수행 (손을 흔들고 앞뒤로 흔들기, 회전)
• 장난감 또는 기타 물건을 체계적으로 정렬
• 일상의 작은 변화로 인해 화가 나거나 좌절 됨
• 매번 같은 방식으로 장난감을 가지고 노는
• 물체의 특정 부분을 좋아함 (종종 바퀴 또는 회전하는 부분)
• 강박적인 관심이있다
• 특정 루틴을 따라야합니다

4 세 아동의 기타 자폐증 징후

이러한 징후에는 일반적으로 위에 나열된 다른 징후 중 일부가 동반됩니다.

• 과잉 행동 또는 짧은 주의력
• 충동
• 침략
• 자해 (자신을 찌르거나 긁는 행위)
• 화를 내다
• 소리, 냄새, 맛, 시각 또는 질감에 대한 불규칙한 반응
• 불규칙한 식사 및 수면 습관
• 부적절한 감정적 반응
• 두려움이 없거나 예상보다 더 많은 두려움을 나타냄

경증과 중증 증상의 차이점

ASD는 다양한 정도의 심각도로 나타나는 광범위한 징후와 증상을 포함합니다.

미국 정신과 협회의 진단 기준에 따르면 세 가지 수준의 자폐증이 있습니다. 얼마나 많은 지원이 필요한지에 따라 결정됩니다. 수준이 낮을수록 지원이 덜 필요합니다.

다음은 레벨 분석입니다.

레벨 1

• 사회적 상호 작용이나 사회적 활동에 거의 관심이 없음
• 사회적 상호 작용을 시작하거나 대화를 유지하기 어려움
• 적절한 의사 소통 문제 (음량 또는 어조, 신체 언어 읽기, 사회적 단서)
• 일상이나 행동의 변화에 ​​적응하기 어려움
• 친구 사귀기 어려움

2 단계

• 일상이나 환경의 변화에 ​​대처하기 어려움
• 언어 및 비언어적 의사 소통 능력의 현저한 부족
• 심각하고 명백한 행동 문제
• 일상 생활을 방해하는 반복적 인 행동
• 다른 사람과 의사 소통하거나 상호 작용하는 비정상적이거나 감소 된 능력
• 좁고 구체적인 관심사
• 매일 지원 필요

레벨 3

• 비언어적 또는 심각한 언어 장애
• 필요한 경우에만 의사 소통 능력이 제한됨
• 사회적으로 참여하거나 사회적 상호 작용에 참여하려는 매우 제한된 욕구
• 일상이나 환경에 대한 예상치 못한 변화에 대처하기 극도로 어려움
• 큰 고통 또는 초점이나주의를 바꾸는 데 어려움
• 반복적 인 행동, 고정 된 관심사 또는 심각한 장애를 유발하는 집착
• 상당한 일일 지원이 필요합니다

자폐증은 어떻게 진단됩니까?

의사는 아이들을 놀이에서 관찰하고 다른 사람들과 상호 작용함으로써 자폐증을 진단합니다.

대화를 나누거나 이야기를하는 것과 같이 대부분의 어린이가 4 세가 될 때까지 달성하는 구체적인 발달 단계가 있습니다.

4 세 자녀에게 자폐증의 징후가있는 경우 의사는보다 철저한 검사를 위해 전문가에게 의뢰 할 수 있습니다.

이 전문가들은 자녀가 놀고, 배우고, 의사 소통하는 동안 관찰 할 것입니다. 또한 집에서 발견 한 행동에 대해 인터뷰를합니다.

자폐증을 진단하고 치료하기에 이상적인 연령은 3 세 이하이지만 자녀가 빨리 치료를받을수록 좋습니다.

장애인 교육법 (IDEA)에 따라 모든 주에서는 발달 문제가있는 학령기 아동에게 적절한 교육을 제공해야합니다.

미취학 아동에게 어떤 자료가 있는지 알아 보려면 지역 교육구에 문의하십시오. Autism Speaks의이 리소스 가이드를 통해 해당 주에서 어떤 서비스를 이용할 수 있는지 확인할 수도 있습니다.

자폐증 설문지

M-CHAT (Modified Checklist for Autism in Toddlers)는 부모와 보호자가 자폐증이있는 아동을 식별하는 데 사용할 수있는 선별 도구입니다.

이 설문지는 일반적으로 2 세 반 이하의 유아에게 사용되지만 4 세 이하의 어린이에게도 유효 할 수 있습니다. 진단을 제공하지는 않지만 자녀의 위치에 대한 아이디어를 제공 할 수 있습니다.

이 체크리스트에있는 자녀의 점수가 자폐증 일 가능성이 있음을 시사하는 경우 자녀의 의사 나 자폐증 전문가를 방문하십시오. 그들은 진단을 확인할 수 있습니다.

이 설문지는 종종 어린 아이들에게 사용됩니다. 귀하의 4 세 자녀는이 설문지로 정상 범위에 속할 수 있으며 여전히 자폐증이나 다른 발달 장애가있을 수 있습니다. 의사에게 데려가는 것이 가장 좋습니다.

Autism Speaks와 같은 조직에서는이 설문지를 온라인으로 제공합니다.

다음 단계

자폐증의 징후는 일반적으로 4 세에 분명합니다. 자녀에게서 자폐증의 징후를 발견했다면 가능한 한 빨리 의사의 검진을받는 것이 중요합니다.

먼저 자녀의 소아과 의사에게 가서 우려 사항을 설명 할 수 있습니다. 해당 지역의 전문가에게 의뢰 할 수 있습니다.

자폐아를 진단 할 수있는 전문가는 다음과 같습니다.

• 발달 소아과 의사
• 아동 신경과 전문의
• 아동 심리학자
• 아동 정신과 의사

자녀가 자폐증 진단을 받으면 즉시 치료가 시작됩니다. 자녀의 의사 및 학군과 협력하여 자녀의 전망이 성공할 수 있도록 치료 계획을 세울 것입니다.