음운 장애

음운 장애는 말소리 장애의 한 유형입니다. 말하기 소리 장애는 단어의 소리를 올바르게 형성하지 못하는 것입니다. 음성 장애에는 또한 관절 장애, 불분명 함 및 음성 장애가 포함됩니다.

음운 장애가있는 아동은 연령대의 아동에게 예상대로 말을 형성하기 위해 음성의 일부 또는 전부를 사용하지 않습니다.

이 장애는 남아에게 더 흔합니다.

어린이의 음운 장애의 원인은 종종 알려지지 않았습니다. 가까운 친척은 말과 언어 문제가 있었을 수 있습니다.

정상적인 언어 패턴을 발달시키는 아동 :

• 3 세가되면 어린이가 말하는 내용의 절반 이상을 낯선 사람이 이해해야합니다.
• 어린이는 다음과 같은 몇 가지 소리를 제외하고 4 ~ 5 세까지 대부분의 소리를 정확하게 내야합니다. 엘, 에스, 아르 자형, V, 지, ch, 쉬, 과 일.
• 더 단단한 소리는 7 세 또는 8 세가 될 때까지 완전히 정확하지 않을 수 있습니다.

어린 아이들이 언어가 발달함에 따라 말하기 오류를하는 것은 정상입니다.

음운 장애가있는 아동은 사용을 중단해야 할 나이가 지난 후에도 잘못된 언어 패턴을 계속 사용합니다.

잘못된 말하기 규칙 또는 패턴에는 각 단어의 첫 번째 또는 마지막 소리를 삭제하거나 특정 소리를 다른 단어로 대체하는 것이 포함됩니다.

아이들은 다른 단어 나 무의미한 음절로 나올 때 같은 소리를 발음 할 수 있어도 소리를 빠뜨릴 수 있습니다. 예를 들어, 마지막 자음을 떨어 뜨리는 어린이는 "책"은 "boo", "pig"는 "pi"라고 말할 수 있지만 "key"또는 "go"와 같은 단어를 말하는 데 문제가 없을 수 있습니다.

이러한 오류는 다른 사람들이 아동을 이해하기 어렵게 만들 수 있습니다. 더 심각한 음운 언어 장애가있는 아동은 가족 구성원 만이 이해할 수 있습니다.

언어 병리학자는 음운 장애를 진단 할 수 있습니다. 아이들에게 특정 단어를 말한 다음 Arizona-4 (Arizona Articulation and Phonology Scale, 4 차 개정판)와 같은 테스트를 사용하도록 요청할 수 있습니다.

음운 장애와 관련이없는 장애를 배제하기 위해 어린이를 검사해야합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

• 인지 문제 (예 : 지적 장애)
• 청각 장애
• 신경 학적 상태 (예 : 뇌성 마비)
• 신체적 문제 (예 : 구개열)

의료 서비스 제공자는 집에서 둘 이상의 언어 또는 특정 방언을 사용하는지와 같은 질문을해야합니다.

경미한 형태의이 장애는 6 세경에 저절로 사라질 수 있습니다.

언어 치료는 더 심각한 증상이나 나아지지 않는 언어 문제에 도움이 될 수 있습니다. 치료는 아이가 소리를내는 데 도움이 될 수 있습니다. 예를 들어, 치료사는 소리를 낼 때 혀를 놓을 위치 또는 입술을 만드는 방법을 보여줄 수 있습니다.

결과는 장애가 시작된 나이와 심각도에 따라 다릅니다. 많은 아이들이 계속해서 거의 정상적인 언어를 발달시킬 것입니다.

심한 경우에는 가족도 이해하는데 문제가있을 수 있습니다. 더 가벼운 형태에서는 자녀가 가족 밖의 사람들이 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 그 결과 사회적 및 학업 적 문제 (읽기 또는 쓰기 장애)가 발생할 수 있습니다.

자녀가 다음과 같은 경우 제공자에게 전화하십시오.

• 4 세까지는 여전히 이해하기 어렵다
• 6 세까지는 여전히 특정 소리를 내지 못함
• 7 세에 특정 소리를 제외, 변경 또는 대체
• 당혹감을 유발하는 언어 문제

발달 음운 장애; 언어 소리 장애; 언어 장애-음운론

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