구강 고정이란 무엇입니까?

콘텐츠

• 구강 고정 정의
• 구강 고정이 발생하는 방법
• 성인의 구강 고정의 예
• 알코올 남용
• 흡연 담배
• 과식
• 법규집
• 손톱 물어 뜯기
• 구강 고정을 해결할 수 있습니까?
• 프로이트의 정신성 발달 단계
• 구강 단계 (출생 ~ 18 개월)
• 항문 기 (18 개월 ~ 3 년)
• 음부 단계 (3 ~ 5 세)
• 잠복기 (5 ~ 12 세)
• 생식기 (12 ~ 성인)
• 테이크 아웃

구강 고정 정의

1900 년대 초에 정신 분석 학자 지그문트 프로이트는 정신성 발달 이론을 도입했습니다. 그는 아이들이 성인으로서의 행동을 결정하는 다섯 가지 심리적 단계를 경험한다고 믿었습니다.

이론에 따르면, 아이는 각 단계에서 특정 자극에 의해 감각적으로 각성됩니다. 이러한 자극은 발달 요구를 충족시키는 것으로 알려져 있습니다.

그러나 특정 단계에서 어린이의 요구가 충족되지 않으면 해당 단계와 관련된 고정 또는 "전화 끊기"가 발생할 수 있습니다. 성인기에 이러한 해결되지 않은 욕구는 부정적인 행동으로 표현 될 수 있습니다.

구강 단계에서 끊기는 현상이 발생하는 것을 구강 고정이라고합니다. 구강 단계는 어린이가 구강 자극에 의해 가장 흥분되는시기입니다. 프로이트는 구강 고정이 성인기에 부정적인 구강 행동을 유발한다고 말했다.

그러나이 주제에 대한 최근 연구는 없습니다. 사용 가능한 대부분의 연구는 매우 오래되었습니다. 정신성 발달 이론은 현대 심리학에서도 논란이되는 주제입니다.

구강 고정이 발생하는 방법

심리 성애 이론에서 구강 고정은 구강 단계의 갈등으로 인해 발생합니다. 이것은 정신성 발달의 첫 단계입니다.

구강 단계는 출생에서 약 18 개월 사이에 발생합니다. 이 기간 동안 영아는 입에서 대부분의 쾌락을 얻습니다. 이것은 식사 및 엄지 빨기와 같은 행동과 관련이 있습니다.

프로이트는 구강 요구 사항이 충족되지 않으면 유아가 구강 고정을 개발할 수 있다고 믿었습니다. 너무 일찍 또는 늦게 젖을 뗀 경우 발생할 수 있습니다. 이 시나리오에서는 새로운 식습관에 적절하게 적응할 수 없습니다.

유아가 다음과 같은 경우 구강 고정이 발생할 수도 있습니다.

• 방치 및 부족 (구강 자극 부족)
• 과잉 보호 및 과식 (과도한 구강 자극)

결과적으로 이러한 충족되지 않은 욕구는 성인기의 성격 특성과 행동 경향을 결정하는 것으로 믿어졌습니다.

성인의 구강 고정의 예

정신 분석 이론에서 구강 단계의 발달 문제는 다음과 같은 행동으로 이어질 수 있습니다.

알코올 남용

프로이트의 이론은 알코올 중독이 구강 고정의 한 형태라고 말합니다. 이는 아동 방치와 알코올 남용 사이의 연관성과 관련이 있다고 생각됩니다.

특히 어린이가 구강 단계에서 방치되면 지속적인 구강 자극이 필요할 수 있습니다. 이것은 자주 마시는 경향을 증가시켜 알코올 남용에 기여할 수 있습니다.

흡연 담배

마찬가지로, 구강 고정을 가진 성인은 담배를 피울 가능성이 더 높다고합니다. 담배를 입으로 옮기는 행위는 필요한 구강 자극을 제공합니다.

전자 담배도 똑같은 요구를 충족한다고 생각됩니다. 일부 담배 흡연자의 경우 전자 담배를 사용하는 것이 같은 방식으로 구강 고정을 만족시키는 것으로 추정됩니다.

과식

정신 분석 이론에서 과식은 구강 고정으로 간주됩니다. 어릴 때 먹지 못하거나 과식하는 것과 관련이있어 구강 단계에서 정서적 갈등을 유발합니다.

이것은 성인기에 과도한 구강 요구를 유발하는 것으로 생각되며 과식으로 충족 될 수 있습니다.

법규집

Pica는 먹을 수없는 품목의 소비입니다. 섭식 장애, 습관 또는 스트레스 반응으로 발전 할 수 있습니다. 파이 카가 구강 고정과 관련 될 수 있다는 생각은 프로이트 이론에 근거합니다.

이 경우 과도한 구강 요구는 비 식품을 먹음으로써 충족됩니다. 여기에는 다음과 같은 물질이 포함될 수 있습니다.

• 빙
• 더러운
• 옥수수 전분
• 비누
• 분필
• 종이

손톱 물어 뜯기

프로이트 심리학에 따르면 손톱을 물어 뜯는 것도 구강 고정의 한 형태입니다. 손톱을 물어 뜯는 행위는 구강 자극의 필요성을 충족시킵니다.

구강 고정을 해결할 수 있습니까?

구강 고정을 치료할 수 있습니다. 일반적으로 치료에는 부정적인 구강 행동을 줄이거 나 중단하는 것이 포함됩니다. 부정적인 행동을 긍정적 인 행동으로 바꾸는 것도 포함될 수 있습니다.

치료는 치료의 주요 구성 요소입니다. 정신 건강 전문가는 더 건강한 대처 전략과 함께 근본적인 정서적 갈등을 탐구하는 데 도움을 줄 것입니다.

예를 들어, 손톱을 물면 정신 건강 전문가가 손톱을 물어 뜯는 감정을 관리하는 데 집중할 수 있습니다. 그들은 또한 입을 계속 차지하기 위해 껌을 씹는 것을 제안 할 수 있습니다.

치료의 다른 구성 요소는 행동과 그 부작용에 따라 다릅니다. 예를 들어, Pica는 존재할 수있는 비타민과 미네랄 결핍을 교정하기 위해 영양 적 개입이 필요할 수 있습니다.

프로이트의 정신성 발달 단계

프로이트의 정신 성애 이론에는 5 단계의 발달 단계가 있습니다.

구강 단계 (출생 ~ 18 개월)

구강 단계에서 어린이는 입으로 가장 자극을받습니다. 이러한 욕구가 충족되지 않으면 성인기에 부정적인 구강 행동이 나타날 수 있습니다.

항문 기 (18 개월 ~ 3 년)

아이의 즐거움은 배설물을 조절하는 데서 비롯됩니다. 사소한 훈련이 너무 엄격하거나 느슨하면 성인기의 통제 및 조직에 문제가있을 수 있습니다.

음부 단계 (3 ~ 5 세)

남근 단계에서 쾌락의 초점은 성기에 있습니다.

프로이트에 따르면, 이것은 아이가 이성의 부모에게 무의식적으로 성적으로 끌리는 경우입니다. 이것은 소년의 경우 Oedipus 콤플렉스, 소녀의 경우 Electra 콤플렉스라고합니다.

잠복기 (5 ~ 12 세)

잠복기는 이성에 대한 아동의 성적 관심이 "휴면"일 때입니다. 아이는 같은 성별의 아이들과 상호 작용하는 데 더 관심이 있습니다.

생식기 (12 ~ 성인)

이것은 사춘기의 시작을 의미합니다. 프로이트는 청소년들이 성기와 이성과 가장 큰 자극을받는다고 말했다.

테이크 아웃

프로이트 심리학에서 구강 고정은 유아기에 충족되지 않은 구강 요구로 인해 발생합니다. 이로 인해 구강 자극이 지속적으로 필요하여 성인기에 부정적인 구강 행동 (예 : 흡연 및 손톱 물어 뜯기)이 발생합니다.

이 이론은 잘 알려져 있지만 현대 심리학자들로부터 비판을 받았다. 구강 고정에 대한 최근 연구도 없습니다.

그러나 구강 고정이 있다고 생각되면 정신 건강 전문가를 만나십시오. 구강 습관을 관리하는 데 도움이 될 수 있습니다.