안전한 첨부 란 무엇이며 어떻게 자녀와 함께 개발합니까?
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영유아와 부모 또는 주 간병인 사이의 비언어적 정서적 의사 소통에 의해 형성된 정서적 연결을 부착 유대라고합니다.
이 유대는 부모 나 보호자가 아이에게주는 돌봄의 사랑이나 질에 근거한 것이 아니라 말없는 감정적 인 의사 소통에 근거합니다.
어태치먼트는 자연스럽게 발생하지만 어태치먼트 이론에 따르면 채권의 질은 어린이의 미래에 중요합니다.
안전한 첨부, 그 의미 및 자녀와 함께 개발하는 방법에 대해 자세히 알아보십시오.
첨부 이론
부착 이론은 아동이 가진 첫 번째 관계와 그 관계가 아동의 정신 발달에 어떤 영향을 미치는지에 근거합니다.
이 이론은 Mary Ainsworth와 John Bowlby와 같은 많은 연구자들의 기여에서 발전했습니다. 그것은 어머니의 영아의 요구에 민감하고 반응하는 능력에 초점을 맞추고, 이것이 영아의 성장, 신뢰, 탄력성 및 자신감의 발달에 어떤 영향을 미치는지에 중점을 둡니다.
안전한 첨부
어린이의 안전, 침착성 및 이해에 대한 요구를 충족시키는 안전한 부착 본드는 어린이의 신경계를 최적으로 개발할 수있게합니다.
어린이의 두뇌 발달은 안전감을 바탕으로 기초를 제공하기 위해 조직됩니다. 어린이가 성숙함에 따라이 기초는 다음과 같은 결과를 초래할 수 있습니다.
- 건강한 자기 인식
- 배우고 싶어하는 열망
- 감정 이입
- 믿음
조지아 휴먼 서비스국 (GDHS)에 따르면, 안전하게 붙어있는 영아는 다른 사람들이 돌보아 줄 수 있다는 것을 알게되었습니다. 그들은 경향이있다 :
- 스트레스에 잘 반응하다
- 새로운 것을 독립적으로 시도 할 의향이있다
- 더 강한 대인 관계를 형성하십시오
- 우수한 문제 해결사
안전하지 않은 첨부 파일
안전하지 못하고 침착하며 이해해야하는 안전하지 않은 부착물 유대는 최적의 조직을위한 아동의 두뇌 발달을 방해 할 수 있습니다. 또한 정신적, 정서적, 신체적 발달을 억제 할 수 있습니다.
이 모든 것이 학습 문제와 아이가 성숙함에 따라 관계 형성에 어려움을 초래할 수 있습니다.
GDHS에 따르면 불안전 한 애착을 가진 영아는 쉽게 신뢰할 수 없으며 성인이 신뢰할 수 없다는 것을 알게되었습니다. 그들은 경향이있다 :
- 다른 사람들을 피하십시오
- 다른 사람들과의 교류를 거부하다
- 불안, 분노 또는 두려움을 나타내 다
- 고통을 과장하다
부착물의 구성 요소
안전한 피난처 | 아이가 두려워하거나 위협을 느끼면 진정과 안락함을 위해 간병인에게 돌아갈 수 있습니다. |
안전한 기초 | 관리인은 자녀가 세계를 탐험 할 수있는 신뢰할 수 있고 안전한 기반을 제공합니다. |
근접 유지 보수 | 아동은 자신이 제공하는 안전을 위해 간병인 근처에 머물도록 권장됩니다. |
분리 고민 | 간병인과 분리되면 아이는 고민하고 화를냅니다. |
건강한 초기 뇌 발달
하버드 대학교의 전문가에 따르면, 출생부터 3 세까지의 건강한 발달은 다음과 같은 단계를 설정합니다.
- 경제 생산성
- 교육 성과
- 평생 건강
- 책임있는 시민권
- 강력한 커뮤니티
- 성공적인 육아
자녀와 함께 안전한 첨부 파일을 만드는 방법
첨부는 비언어적 감정 신호를 역동적이고 대화식으로 교환 한 결과입니다. 이 과정은 아기를 안전하고 이해하게 만듭니다. 아기는 몸짓이나 목소리와 같은 감정적 인 신호를받습니다.
아기는 또한 얼굴 표정 흉내 내기, 포인팅, 쿠킹, 웃음과 같은 울음과 몸짓으로 신호를 보냅니다. 아기의 신호를 들으면서 애정과 따뜻함으로 반응하십시오.
비언어적 의사 소통
아기는 비언어적이며, 비언어적 신호를 이해하면 인식, 편안함 및 안전에 대한 감각을 갖게됩니다. 보안 첨부 파일 본드를 구축하는 데 사용할 수있는 비언어적 커뮤니케이션에는 다음이 포함됩니다.
신체 언어 | 편안하고 개방적 |
눈맞춤 | 애정이 넘치는 |
얼굴 표정 | 세심하고 침착 |
접촉 | 온화하고 안심 |
보컬 톤 | 부드러움, 우려, 이해, 관심 |
많은 영향 중 하나
안전한 애착은 문화적 규범 및 개인 성격 차이와 같은 다음과 같은 아동의 과정에 영향을 미치는 다양한 영향 중 하나 일뿐입니다.
- 다른 사람과 관련
- 감정 관리
- 스트레스에 대응
- 문제 해결
테이크 아웃
유아와 일차 간병인 사이의 부착물은 출생시 일대일 상호 작용을 통해 발달하기 시작합니다. 이러한 초기 상호 작용은 뇌에 영향을 미치며, 어린이가 성숙함에 따라 어떻게 관계를 발전시킬 것인지에 대한 패턴을 확립합니다.
안전한 부착물을 형성하는 영아의 두뇌는 건강한 관계를 형성 할 수있는 더 큰 기초 또는 능력을 가지고 있습니다. 첫 번째 첨부 파일이 안전하지 않거나 부정확 한 어린이는 건강한 관계를 형성하는 데 어려움이있을 수 있습니다.
안심 접촉, 세심한 눈 접촉 및 따뜻하고 애정 어린 목소리와 같은 비언어적 감정적 상호 작용을 통해 아기와의 안전한 애착을 개발할 수 있습니다.