ADHD : 증상, 진단 및 기타 인식
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ADHD 이해
주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD)는 만성 질환입니다. 주로 어린이에게 영향을 미치지 만 성인에게도 영향을 줄 수 있습니다. 감정, 행동 및 새로운 것을 배우는 능력에 영향을 줄 수 있습니다.
ADHD는 세 가지 유형으로 나뉩니다.
- 부주의 한 유형
- 과잉 임펄스 타입
- 조합 유형
증상에 따라 사용중인 ADHD 유형이 결정됩니다. ADHD 진단을 받으려면 증상이 일상 생활에 영향을 미쳐야합니다.
증상은 시간이 지남에 따라 변경 될 수 있으므로 사용중인 ADHD의 유형도 변경 될 수 있습니다. ADHD는 평생 도전이 될 수 있습니다. 그러나 약물 치료 및 기타 치료는 삶의 질을 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다.
세 가지 유형의 증상
ADHD의 각 유형은 하나 이상의 특성에 연결됩니다. ADHD는 부주의와 과잉 행동 충동 행동이 특징입니다.
이러한 동작은 종종 다음과 같은 방식으로 나타납니다.
- 부주의: 집중력이 떨어지고 조직 기술이 부족한 산만 함
- 충동 성 : 방해, 위험 감수
- 과잉 행동 : 결코 속도를 늦추고 말하고 fidgeting, 과제를 유지하기 어려움
모든 사람이 다르므로 두 사람이 서로 다른 방식으로 동일한 증상을 경험하는 것이 일반적입니다. 예를 들어, 이러한 행동은 종종 남자와 여자에서 다릅니다. 소년들은 더 활동적인 것으로 보일 수 있으며, 소녀들은 조용히 부주의 할 수 있습니다.
주로 부주의 한 ADHD
이 유형의 ADHD를 사용하는 경우 충동 및 과잉 행동보다 더 많은 부주의 증상이 나타날 수 있습니다. 때로는 충동 조절이나 과잉 행동으로 어려움을 겪을 수 있습니다. 그러나 이것이 부주의 한 ADHD의 주요 특징은 아닙니다.
부주의 한 행동을 자주 경험하는 사람들 :
- 세부 사항을 놓치고 쉽게 산만 해집니다
- 빨리 지루해지다
- 단일 작업에 집중하는 데 어려움이있다
- 생각을 정리하고 새로운 정보를 배우는 데 어려움이있다
- 과제를 완수하는 데 필요한 연필, 종이 또는 기타 물건을 잃어 버리다
- 듣지 않는 것
- 천천히 공상하는 것처럼 보이고
- 다른 사람들보다 정보를 더 느리고 덜 정확하게 처리
- 지시를 따르는 데 어려움이있다
더 많은 소녀들이 소년보다 부주의 한 유형의 ADHD로 진단됩니다.
주로 활동성 충동 ADHD
이 유형의 ADHD는 충동 및 과잉 행동의 증상이 특징입니다. 이 유형의 사람들은 부주의의 징후를 보일 수 있지만 다른 증상만큼 표시되지는 않습니다.
충동 적이거나 과잉 행동을하는 사람들 :
- squirm, fidget, 또는 불안한 느낌
- 아직도 앉아있는 데 어려움이있다
- 끊임없이 말하다
- 작업에 부적합한 경우에도 물건을 만지고 놀기
- 조용한 활동에 참여하는 데 어려움이있다
- 끊임없이“가는 중”
- 참을성이 없다
- 교대로 행동하고 행동의 결과에 대해 생각하지 마십시오
- 답변과 부적절한 댓글을 흐리게 처리
과잉 활동성 충동 형 ADHD를 가진 어린이는 교실에서 혼란을 일으킬 수 있습니다. 그들은 자신과 다른 학생들에게 학습을 더 어렵게 만들 수 있습니다.
조합 ADHD
조합 유형이있는 경우 증상이 부주의 또는 과잉 행동 충동 행동에만 해당되는 것은 아닙니다. 대신 두 범주의 증상 조합이 나타납니다.
ADHD 유무에 관계없이 대부분의 사람들은 어느 정도 부주의하거나 충동적인 행동을 경험합니다. 그러나 ADHD 환자에게는 더 심합니다. 행동은 더 자주 발생하며 가정, 학교, 직장 및 사회적 상황에서 어떻게 기능하는지 방해합니다.
국립 정신 건강 연구소 (National Institute of Mental Health)는 대부분의 어린이들이 ADHD 유형을 가지고 있다고 설명합니다. 미취학 아동의 가장 흔한 증상은 과잉 행동입니다.
ADHD 진단
ADHD를 진단 할 수있는 간단한 테스트는 없습니다. 소아는 보통 7 세 이전에 증상을 나타냅니다. 그러나 ADHD는 다른 질환과 증상을 공유합니다. 의사는 진단하기 전에 먼저 우울증, 불안 및 특정 수면 문제와 같은 상태를 배제하려고 시도 할 수 있습니다.
미국 정신 의학 협회의 진단 및 통계 매뉴얼 (DSM-5)은 미국 전역에서 ADHD로 어린이와 성인을 진단하는 데 사용됩니다. 여기에는 행동에 대한 자세한 진단 평가가 포함됩니다.
특정 유형의 ADHD에 대해 9 가지 주요 증상 중 6 가지 이상을 보여 주어야합니다. ADHD 조합으로 진단을 받으려면 적어도 6 가지 부주의와 과민성 충동 행동 증상을 나타내야합니다. 행동은 6 개월 이상 일상 생활에 존재하고 파괴적이어야합니다.
DSM-5는 부주의, 과잉 행동-충격성 또는 둘 다의 패턴을 보여줄뿐만 아니라, 진단 받기 위해서는 12 세 이전에 사람의 증상을 나타내야한다고 말합니다. 그리고 학교와 가정에서와 같이 하나 이상의 환경에 있어야합니다. 증상은 또한 일상 생활을 방해해야합니다. 이러한 증상은 다른 정신 장애로 설명 할 수 없습니다.
초기 진단시 한 가지 유형의 ADHD가 나타날 수 있습니다. 그러나 증상은 시간이 지남에 따라 변할 수 있습니다. 이것은 재평가가 필요한 성인에게 중요한 정보입니다.
ADHD 치료 옵션
진단 후 여러 가지 치료 옵션을 사용할 수 있습니다. 치료의 주요 목표는 ADHD 증상을 관리하고 긍정적 인 행동을 촉진하는 것입니다.
요법
의사는 약물 치료를 시작하기 전에 행동 요법을 권장 할 수 있습니다. 치료는 ADHD를 가진 사람들이 부적절한 행동을 새로운 행동으로 대체하도록 도울 수 있습니다. 또는 감정을 표현할 수있는 방법을 찾도록 도와주십시오.
부모는 행동 관리 교육을받을 수도 있습니다. 이를 통해 자녀의 행동을 관리 할 수 있습니다. 그리고 장애에 대처하는 새로운 기술을 배우도록 도와주십시오.
6 세 미만의 어린이는 일반적으로 행동 요법으로 시작하고 약물을 복용하지 않습니다. 6 세 이상 아동은 행동 요법과 약물의 조합으로 가장 혜택을 볼 수 있습니다.
약물
ADHD 약물에는 두 가지 유형이 있습니다.
- 자극제 가장 일반적으로 처방되는 약물입니다. 그들은 빠르게 작용하고 있으며 70-80 %의 어린이들이이 약을 복용하는 동안 증상이 더 적습니다.
- 비 자극제 ADHD 증상을 완화시키기 위해 빠르게 작동하지 않습니다. 그러나 이러한 약물은 최대 24 시간 지속될 수 있습니다.
ADHD를 가진 성인은 종종 더 나이 많은 아이들과 같은 치료법의 혜택을받습니다.
시야
이 장애로 진단 된 대부분의 어린이는 20 대 중반에 더 이상 심각한 증상이 나타나지 않습니다. 그러나 ADHD는 많은 사람들에게 평생의 상태입니다.
약물 치료 나 행동 요법으로 상태를 관리 할 수 있습니다. 그러나 치료는 모든 규모의 접근법이 아닙니다. 치료 계획이 도움이되지 않는다고 생각되면 의사와상의하는 것이 중요합니다.
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