dyspraxia는 무엇이며 치료 방법

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Dyspraxia는 뇌가 신체 움직임을 계획하고 조정하는 데 어려움을 겪어 어린이가 균형, 자세를 유지할 수 없으며 때로는 말하기에도 어려움을 겪는 상태입니다. 이런 식으로이 아이들은 보통 물건을 부수고, 비틀 거리며, 명백한 이유없이 넘어지기 때문에 종종 "서투른 아이들"로 간주됩니다.
영향을받는 움직임의 유형에 따라, dyspraxia는 다음과 같은 여러 유형으로 나눌 수 있습니다.
- 운동 장애: 근육 조정의 어려움, 옷 입기, 식사 또는 걷기와 같은 활동을 방해하는 것이 특징입니다. 어떤 경우에는 단순한 움직임을 만드는 속도가 느려짐과 관련이 있습니다.
- 언어 장애: 언어 발달의 어려움, 잘못되거나 인식 할 수없는 방식으로 단어 발음;
- 자세 실조증: 예를 들어, 서거나 앉거나 걷는 등 올바른 자세를 유지하는 데 어려움이 있습니다.
어린이에게 영향을 미치는 것 외에도, 뇌졸중을 앓거나 머리 부상을 입은 사람들에게도 실신 장애가 나타날 수 있습니다.

주요 증상
dyspraxia의 증상은 영향을받는 움직임의 유형과 상태의 심각도에 따라 사람마다 다르지만 대부분의 경우 다음과 같은 작업을 수행하는 데 어려움이 발생합니다.
- 산책;
- 점프;
- 운영;
- 균형을 유지하십시오.
- 그리기 또는 페인트;
- 쓰기;
- 빗질;
- 칼 붙이로 먹습니다.
- 양치질;
- 또렷하게 말하다.
소아의 경우에는 일반적으로 3 ~ 5 세 사이에만 장애로 진단되며, 그 나이가 될 때까지는 다른 아이들이 이미하는 움직임을 마스터하는 데 오랜 시간이 걸리기 때문에 그 아이가 서 투르거나 게으른 것으로 보일 수 있습니다.
가능한 원인들
소아의 경우, 거의 항상 신경 세포가 발달하는 데 시간이 더 오래 걸리는 유전 적 변화로 인해 장애가 발생합니다. 그러나 성인에게 더 흔하게 발생하는 뇌졸중이나 두부 외상과 같은 외상이나 뇌 손상으로 인해 실신 장애가 발생할 수도 있습니다.
진단 확인 방법
소아과 의사는 특정한 검사가 없기 때문에 행동을 관찰하고 부모와 교사의보고를 평가하여 소아과 의사가 진단을 받아야합니다. 따라서 부모는 자녀에게서 관찰되는 이상한 행동을 적어두고 교사와 이야기하는 것이 좋습니다.
성인의 경우,이 진단은 뇌 외상 후에 발생하고 이전에 할 수 있었던 것과 비교할 수 있기 때문에 쉽게 만들 수 있습니다.

치료 방법
장애 치료는 작업 요법, 물리 요법 및 언어 요법을 통해 이루어지며, 이는 근력, 균형 및 심리적 측면과 같은 아동의 신체적 측면을 개선하여 더 많은 자율성과 안전을 제공하는 데 도움이되는 기술이기 때문입니다. 이런 식으로 일상 활동, 사회적 관계에서 더 나은 성과를 낼 수 있으며, 장애로 인한 한계에 대처하는 능력을 가질 수 있습니다.
따라서 각 개인의 필요에 따라 개별화 된 중재 계획을 만들어야합니다. 어린이의 경우, 건강 전문가의 치료 및지도에 교사를 참여시켜 행동에 대처하는 방법을 알고 지속적으로 장애물을 극복하도록 돕는 것도 중요합니다.
집과 학교에서 할 수있는 운동
아동의 발달을 돕고 건강 전문가와 함께 수행하는 기술을 계속 훈련 할 수있는 몇 가지 운동은 다음과 같습니다.
- 퍼즐 만들기: 추론을 자극하는 것 외에도 어린이가 더 나은 시각 및 공간 지각을 갖도록 도와줍니다.
- 자녀가 컴퓨터 키보드에 글을 쓰도록 장려하십시오.: 손으로 쓰는 것보다 쉽지만 조정도 필요합니다.
- 스트레스 방지 공을 꽉 쥐십시오.: 아이의 근력을 자극하고 증가시킵니다.
- 공을 쏴: 공간에 대한 아이의 조정과 개념을 자극합니다.
학교에서 교사는 과도한 작업을 요구하지 않고 서면 작업 대신 구두 작업 발표를 장려하는 데주의를 기울이고 한 번에 하나씩 작업하면서 직장에서 아이가 저지른 모든 실수를 지적하지 않는 것이 중요합니다.