10 가지 최고의 우정 게임 및 활동

콘텐츠

• 유치원 우정 활동
• 1. 좋은 친구 목록
• 2. 매칭 게임
• 3. 그게 나야!
• 4. 레드 로버
• 5. 칭찬 게임
• 중학교 우정 활동
• 1. 눈을 가린 장애물 게임
• 2. 공통점
• 3. 얼굴 시간
• 4. 전화
• 5. 우정 사슬

포크 사용법을 공유하고 배우는 것과 같은 우정은 아이들이 배워야 할 기술입니다.

유치원에서 그들은 친구가 무엇인지 발견하고 있습니다. 중학교에서는 우정이 깊어지고 더 어려워집니다. 다른 사람들과 어울리는 방법을 배우는 것은 어린이의 일상 생활에서 필수적인 부분입니다.

대부분의 것과 마찬가지로 아이들을 가르치는 가장 좋은 방법은 수업을 재미있게 만드는 것입니다. 미취학 아동과 중학생을위한 수많은 우정 게임과 활동은 온라인에서 찾을 수 있습니다. 이것들은 우리가 가장 좋아하는 것입니다.

유치원 우정 활동

친구를 사귀는 것이 얼마나 어려운지 아는 어른으로서 미취학 아동이 우정을 쉽게 쌓을 수 있다는 것은 놀랍습니다. 이 단계에서 우정은 친밀감과 관심사에 더 가깝습니다. 누가 내 주변에 있고 내가 플레이하는 것과 같은 게임을하고 싶어합니까? 그게 친구를 사귀는 데 필요한 전부입니다.

예를 들어, 미취학 아동은 한 시간 동안 공원에 가서 집에 와서 새로 사귄 가장 친한 친구에 대해 이야기 할 수 있지만 이름은 기억할 수 없습니다.

미취학 아동을위한 우정 활동은 관계의 기본 요소에 초점을 맞추고 있습니다. 누군가의 이름을 아는 것, 다른 사람들이 공통점을 가질 수 있음을보고, 다른 사람들이 다른 관점을 가지고 있다는 것을 배우는 것입니다.

1. 좋은 친구 목록

이것은 아이들에게 좋은 친구가되는 자질을 나열하도록 요청하는 간단하고 직접적인 활동입니다. 예를 들어 장난감을 공유하는 사람, 소리를 지르지 않는 사람 등이 있습니다.

2. 매칭 게임

모든 아이들은 구슬을 받고 같은 색의 구슬을 가진 다른 아이들을 찾아야합니다. 그런 다음 팔을 연결하고 모든 그룹이 완료 될 때까지 함께 지냅니다.

이것은 다른 아이들을 모으고 다른 사람들이 공통점을 가질 수 있다는 생각을 강화하는 재미있는 방법입니다. 또한 미취학 아동이 색상 이름 지정 작업을 할 수있는 좋은 방법입니다.

3. 그게 나야!

한 사람이 그룹 앞에 서서 자신이 좋아하는 색깔이나 좋아하는 동물과 같은 자신에 대한 사실을 공유합니다. 좋아하는 것을 공유하는 모든 사람들이 일어나서“그게 나야!”라고 외칩니다.

아이들은이 게임이 상호 작용하기 때문에 좋아합니다. 그들은 자신이 좋아하는 것을 공유하고, 각 어린이가 무엇을 말할지 모르는 것이 즐겁고, 고함을 지 릅니다.

모든면에서 승리입니다.

4. 레드 로버

이 게임은 미취학 아동이 "반복 보내기"를 요청할 때 반 친구들의 이름을 배우기에 좋은 고전 게임입니다. 그들은 손을 잡고 다른 사람이 돌파하는 것을 막기 위해 팀워크를 연습 할 것입니다. 이것은 또한 활동적인 미취학 아동에게 일어나서 움직일 이유를 제공합니다.

5. 칭찬 게임

이 게임은 여러 가지 방법으로 수행 할 수 있습니다. 아이들은 원을 그리며 앉아서 서로 콩 주머니를 던지거나 다음 사람의 이름을 지정하여 차례를 얻을 수 있습니다. 그럼에도 불구하고 요점은 각 어린이가 반에서 다른 어린이를 칭찬 할 기회를 얻는 것입니다.

이것은 아이들에게 칭찬을 지불하는 방법과 칭찬을받는 것이 얼마나 좋은지 가르쳐줍니다. 또한 아이들이 서로를 알아 가고 더 가까워 지도록 도와줍니다.

중학교 우정 활동

중학교에서는 우정이 더욱 복잡해지고 중요해집니다. 비열한 소녀, 또래 압력, 호르몬 사이에는이 단계에서 아이들이 다룰 수있는 것이 많습니다.

친구가 더 중요해지며 일반적으로 가족 구성원을 친구로 대체합니다. 아이들은 처음으로 깊고 친밀한 친구를 키 웁니다. 그들은 또한 받아 들여지기 위해 고군분투하며 사회적 계층과 파벌을 다루는 방법을 배워야합니다.

중학생을위한 우정 활동은 팀워크에 초점을 맞추고 아이들 사이의 장벽을 허무는 경향이 있습니다. 또한 동료의 압력을 처리하고 다른 사람을 대하는 방법을 연구 할 수있는 좋은 방법이기도합니다.

1. 눈을 가린 장애물 게임

때때로 활동에서 말을하지 않으면 자의식이있는 중학생이 더 쉽게 참여할 수 있습니다.

이 활동에서는 아이들을 서너 명씩 소그룹으로 나누고 그중 한 명은 눈을가립니다. 나머지 그룹은 그 사람을 장애물 코스로 안내해야합니다.

전체 그룹을 눈가리개 할 수도 있습니다. 장애물이 무엇인지, 어떻게 극복해야하는지 파악하기 위해 함께 협력해야합니다.

2. 공통점

이 게임은 장벽을 허물기위한 훌륭한 활동입니다. 아이들은 소그룹으로, 이상적으로는 아직 친구가 아닌 아이들이 섞여 있습니다. 그런 다음 그 그룹은 모두가 공통적으로 가지고있는 7 가지 (또는 원하는 숫자)를 찾아야합니다.

아이들은 서로에 대해 많은 것을 배울뿐만 아니라 다른 사회 집단의 아이들과 생각했던 것보다 더 많은 공통점을 가지고 있음을 알게됩니다.

3. 얼굴 시간

Face Time에서 아이들은 표정을 바탕으로 기분을 식별하려고합니다. 잡지에서 얼굴을 잘라내거나 인쇄 된 그림을 사용하여 그룹은 그 사람이 느끼는 감정을 식별하고 서로 다른 감정을 바탕으로 얼굴을 쌓아야합니다. 표현이 미묘할수록 대화가 더 흥미로워집니다.

4. 전화

이것은 가십에 대한 훌륭한 교훈을 가르치는 또 다른 고전적인 어린 이용 게임입니다. 아이들은 원 안에 앉아 있습니다. 시작하는 아이는 귓속말을 통해 원 주위를 전달할 문장이나 구를 선택합니다. 마지막 아이는 문장을 소리내어 말하고 그룹 전체가 단어가 얼마나 바뀌 었는지에 대해 웃습니다.

가장 단순한 정보라도 사람간에 전달 될 때 왜곡되고 혼동 될 수 있습니다. 이것은 아이들이 듣는 모든 것을 믿지 말고 진실을 원한다면 출처로 가라는 것을 상기시킵니다.

5. 우정 사슬

각 어린이에게는 구성 용지가 제공됩니다. 종이에 그들은 친구에게서 가장 중요한 특성이라고 생각하는 것을 씁니다. 그런 다음이 전표를 테이프로 묶어 사슬을 형성하면 교실에 걸어두고 일년 내내 참조 할 수 있습니다.

Meredith Bland는 Brain, Mother, Time.com, The Rumpus, Scary Mommy 및 기타 여러 출판물에 실린 프리랜서 작가입니다.