뚜렛 증후군 : 그 정의, 증상 및 치료

콘텐츠

• 주요 증상
• 진단 확인 방법
• 증후군의 원인
• 치료 방법
• 자녀가 학교를 그만 두어야합니까?

뚜렛 증후군은 사람들이 틱이라고도하는 충동적이고 빈번하고 반복적 인 행동을하게 만드는 신경 질환으로, 이는 당혹스러운 상황으로 인해 사회화를 어렵게 만들고 삶의 질을 악화시킬 수 있습니다.

뚜렛 증후군 틱은 보통 5 ~ 7 세 사이에 나타나지만 눈을 깜빡이거나 손과 팔을 움직이는 것과 같은 단순한 움직임으로 시작하여 8 ~ 12 세 사이에 강도가 증가하는 경향이 있으며, 그 후 악화되고 반복되는 단어가 나타납니다. 예를 들어 갑작스러운 움직임과 짖는 소리, 끙끙 거리는 소리, 외침 또는 욕하는 소리.

어떤 사람들은 사회적 상황에서 틱을 억제 할 수 있지만 다른 사람들은 특히 정서적 스트레스를 겪고있는 경우 통제하기가 어려워 학교와 직업 생활을 어렵게 만들 수 있습니다. 어떤 경우에는 틱이 청소년기 이후에 개선되고 심지어 사라질 수 있지만, 다른 경우에는 이러한 틱이 성인기에 유지 될 수 있습니다.

주요 증상

Tourette 증후군의 증상은 일반적으로 교사가 처음에 볼 수 있으며, 교사는 어린이가 교실에서 이상하게 행동하기 시작한다고 지적합니다.

이러한 징후와 증상 중 일부는 다음과 같습니다.

모터 틱

• 눈 깜빡임;
• 머리를 기울이십시오.
• 어깨를 으쓱하다;
• 코를 만지십시오.
• 얼굴을 만드십시오.
• 손가락을 움직이십시오.
• 음란 한 몸짓을하십시오.
• 차기;
• 목 흔들기;
• 가슴을 치십시오.

보컬 틱

• 서약;
• 딸꾹질;
• 외쳐라.
• 침을 뱉다.
• 꼬꼬 음;
• 신음하다.
• 멀리서 짖는 소리;
• 목구멍을 비우십시오.
• 단어 또는 구를 반복하십시오.
• 다양한 음색을 사용하십시오.

이러한 증상은 반복적으로 나타나고 조절하기 어렵고 시간이 지남에 따라 다른 틱으로 발전 할 수 있습니다. 일반적으로 틱은 어린 시절에 나타나지만 21 세까지 처음으로 나타날 수 있습니다.

틱은 또한 술을 마시거나 스트레스, 피로, 불안 및 흥분의 상황에서 악화되고 집중이 필요한 활동에서 사람이 잠들 때 사라지는 경향이 있습니다.

진단 확인 방법

이 증후군을 진단하기 위해 의사는 일반적으로 하루에 여러 번, 그리고 거의 1 년 동안 거의 매일 발생하는 움직임 패턴을 관찰해야 할 수 있습니다.

이 질환을 확인하기 위해 특별한 검사가 필요하지 않지만, 경우에 따라 신경과 전문의가 자기 공명 영상 또는 컴퓨터 단층 촬영을 주문하여 유사한 증상을 가진 다른 신경 질환이있을 가능성이 있는지 확인합니다.

증후군의 원인

투렛 증후군은 유전 질환으로 같은 가족의 사람들에게 더 자주 발생하며 정확한 원인은 아직 알려지지 않았습니다. 두부 손상으로 진단을받은 사람의보고가 있지만 같은 가족 내에서 감염과 심장 문제가 더 자주 발생합니다. 환자의 40 % 이상이 강박 장애 또는 과잉 행동 증상을 보입니다.

치료 방법

투렛 증후군은 치료법이 없지만 적절한 치료를 통해 조절할 수 있습니다. 치료는 신경과 전문의의지도를 받아야하며 일반적으로 질병의 증상이 일상 활동에 영향을 미치거나 환자의 생명을 위협하는 경우에만 시작됩니다. 이러한 경우 다음과 같이 치료할 수 있습니다.

• 토피라 메이트: 비만이있을 때 경증 또는 중등도의 틱을 조절하는 데 도움이되는 약물입니다.
• 항 정신병 약 할로페리돌 또는 피모 지드와 같은 전형적인; 또는 비정형, 예컨대 아리피프라졸, 지 프라 시돈 또는 리스페리돈;
• 보톡스 주사 : 그들은 운동 틱에 사용되어 움직임의 영향을받는 근육을 마비시켜 틱의 모양을 줄입니다.
• 아드레날린 억제제 치료제 : 예를 들어 충동 및 분노 발작과 같은 행동 증상을 제어하는 ​​데 도움이되는 Clonidine 또는 Guanfacina와 같은.

투렛 증후군의 치료를 위해 지시 할 수있는 몇 가지 치료법이 있지만 모든 경우를 약물로 치료할 필요는 없습니다. 이상적으로는 심리 치료 또는 행동 치료 세션 만 포함 할 수있는 최상의 치료법을 결정하기 위해 항상 심리학자 또는 정신과 의사와상의해야합니다.

자녀가 학교를 그만 두어야합니까?

뚜렛 증후군 진단을받은 아이는 공부를 멈출 필요가 없습니다. 왜냐하면 그는이 증후군이없는 다른 모든 사람들처럼 배울 수있는 모든 능력을 가지고 있기 때문입니다. 아동은 특수 교육 없이도 일반 학교에 계속 다닐 수 있지만 교사, 코디네이터 및 교장에게 아동의 건강 문제에 대해 이야기하여 자녀의 발달을 긍정적으로 도울 수 있도록해야합니다.

이 증후군의 증상과 치료에 대해 교사와 급우에게 적절하게 정보를 제공하면 아동이 우울증으로 이어질 수있는 고립을 피하고 더 잘 이해하는 데 도움이됩니다. 치료법은 틱을 조절하는 데 도움이 될 수 있지만 심리 치료 세션도 치료의 기본 부분입니다. 왜냐하면 아동은 자신의 건강 문제에 대해 알고 있고 완전히 통제 할 수없고 종종 죄책감과 부적절 함을 느끼기 때문입니다.