막내 아 증후군의 특징
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거의 90 년 전에 한 심리학자는 출생 순서가 아이가 어떤 사람이되는지에 영향을 미칠 수 있다고 제안했습니다. 이 아이디어는 대중 문화에 영향을 미쳤습니다. 오늘날 아이가 버릇없는 조짐을 보일 때 다른 사람들이“글쎄, 우리 가족의 아기 야”라고 말하는 것을 자주 듣게 될 것입니다.
출생 순서에서 마지막이된다는 것은 무엇을 의미하며, 막내 아동 증후군은 정확히 무엇입니까? 다음은 막내 아이 증후군에 대한 몇 가지 이론과 왜 마지막이 장기적으로 아이를 앞서게 할 수 있는지에 대한 이론입니다.
막내 아 증후군이란?
1927 년 심리학자 알프레드 아들러는 출생 순서와 그것이 행동에 대해 예측 한 것에 대해 처음으로 썼습니다. 수년에 걸쳐 많은 이론과 정의가 제시되었습니다. 그러나 대체로 막내 아이들은 다음과 같이 설명됩니다.
- 매우 사회적
- 자신감
- 창의적인
- 문제 해결에 능숙
- 다른 사람들이 그들을 위해 일하도록하는 데 능숙 함
많은 배우와 연기자가 가족 중 막내 형제입니다. 이것은 마지막이되는 것이 아이들이 매력적이고 재미있게되도록 장려한다는 이론을지지합니다. 그들은 혼잡 한 가족 분야에서 관심을 끌기 위해 이것을 할 수 있습니다.
막내 아 증후군의 부정적 특성
막내 아이들은 종종 버릇없고, 불필요한 위험을 감수하고, 맏형보다 지능이 떨어지는 것으로 묘사됩니다. 심리학자들은 부모가 막내 아이들을 껴안는다는 이론을 세웠습니다. 그들은 또한 형제 자매들에게 작은 형제 자매를 위해 싸움을 벌이도록 요청할 수 있으며, 막내 아이들은 자신을 적절하게 돌볼 수 없게됩니다.
연구원들은 또한 막내 아이들이 자신을 무적이라고 생각하는 이유는 아무도 실패를 허용하지 않기 때문이라고 제안했습니다. 결과적으로 막내 아이들은 위험한 일을 두려워하지 않는 것으로 여겨집니다. 그들은 자신보다 먼저 태어난 아이들만큼 분명하게 결과를 보지 못할 수도 있습니다.
출생 순서가 정말 중요합니까?
Adler가 믿었던 한 가지는 출생 순서는 누가 실제로 먼저 태어 났고 누가 실제로 마지막에 태어났는지를 고려해서는 안된다는 것입니다.
종종 사람들이 형제 자매의 순서에 대해 느끼는 방식은 실제 출생 순서만큼이나 중요합니다. 이것은 심리적 출생 순서로도 알려져 있습니다. 예를 들어, 맏아들이 만성 질환을 앓거나 장애가있는 경우 동생이 일반적으로 그 아이에게 맡겨진 역할을 맡을 수 있습니다.
마찬가지로, 한 가족의 형제 자매 중 한 쌍이 두 번째 형제 자매보다 몇 년 전에 태어난 경우 두 세트 모두 첫 번째 또는 막내의 특성을 가진 아이를 가질 수 있습니다. 혼합 가족은 또한 일부 의붓 자매가 원래 출생 순서를 유지하는 것처럼 느끼지만 결합 된 가족 내에서 새로운 순서가 있다고 느끼기 시작합니다.
출생 순서에 대한 신화
수십 년의 연구 끝에 연구원들은 출생 순서가 매력적이기는하지만 원래 생각했던 것만 큼 영향력이 없을 수 있다고 생각하기 시작했습니다. 새로운 연구는 출생 순서가 사람들이 특정 방식으로 행동하게 만드는 원인이라는 개념에 도전하고 있습니다. 사실 성별, 부모의 참여, 고정 관념과 같은 문제가 더 큰 역할을 할 수 있습니다.
막내 아동 증후군에 대처하는 방법
당신의 아기는 부정적인 것을 포함하여 막내 아이 증후군에 기인하는 모든 특성에 파멸을 당하고 있습니까? 아마도 그렇지 않을 것입니다. 특히 자녀에게 기대하는 것에주의를 기울이면 더욱 그렇습니다. 출생 순서와 가족에 대한 자신의 고정 관념이 무엇인지, 그리고 그러한 고정 관념이 가족 내 선택에 어떤 영향을 미치는지 인식하십시오. 예를 들면 :
- 아이들이 어떤 일을하는 자신 만의 방식을 개발하기 위해 서로 자유롭게 상호 작용하게하십시오. 스스로 분류하도록 남겨두면 형제 자매는 출생 순서에 따라 행동하지 않고 각자 제공 할 수있는 다양한 기술에 더 관심을 가질 수 있습니다.
- 모든 자녀에게 가족 일과 내에서 책임과 의무를 부여하십시오. 이것은 발달 적으로 적절해야합니다. 아주 작은 것조차도 몇 개의 장난감을 치우고 청소에 기여할 수 있습니다.
- 어린 아이들이 피해를 입힐 수 없다고 가정하지 마십시오. 막내 아이가 피해를 입었다면 그 사건을 털어 버리지 말고 적절하게 해결하십시오. 막내 아이들은 공감을 배워야하지만 다른 사람에게 상처를주는 행동에 대한 결과가 있다는 것도 배워야합니다.
- 막내 아이가 가족의 관심을 끌기 위해 싸우게 만들지 마세요. 아이들은 누군가가 자신에게주의를 기울이고 있다고 느끼지 않을 때주의를 끌기 위해 때때로 해로운 전술을 개발합니다. 3 학년은 더 정교하게 수업 일에 대해 토론 할 수 있지만, 유치원생은 싸울 필요없이 대화 할 시간을 가져야합니다.
- 출생 순서가 지능에 영향을 미치는지 여부를 조사한 여러 연구에서 맏아들에게 이점이 있음을 발견했습니다. 그러나 일반적으로 한두 점만 있으면 Einstein과 Forrest Gump를 구분하기에 충분하지 않습니다. 막내 자녀의 성취를 가장 큰 자녀가 정한 기준에 미치지 않도록하십시오.
테이크 아웃
막내 아 증후군은 신화 일 수 있습니다. 하지만 그것이 진정으로 영향력있는 요소라고하더라도 다 나쁜 것은 아닙니다. 막내 아이에게는 경험이 더 풍부한 간병인, 동행을 유지하는 형제 자매, 자녀에게 필요한 물건이 이미 갖춰져있는 가정의 보안이 있습니다.
막내 아이들은 나이가 많은 형제 자매가 경계를 테스트하고 실수를하고 새로운 것을 먼저 시도하는 것을 볼 수 있습니다. 막내 아이들은 신생아 때문에 당황하지 않는 보호자와 함께 1 ~ 2 년 동안 혼자 집에있을 수 있습니다.
막내 아이들은 더 창의적이고 사교적 일 수 있습니다. 이들은 협업 작업이 중요한 경제에서 점점 더 수요가 증가하는 기술입니다. 궁극적으로 막내 아동 증후군은 부정적 요소로 정의 할 필요가 없습니다. 자녀의 미래에 긍정적 인 입장이 될 수 있습니다. 그리고 자녀가 막내 아이 증후군의 부정적인 특성을 개발하는 것을 어떻게“예방”할 것인지 생각할 때 출생 순서는 단지 이론이라는 것을 기억하십시오. 삶의 정의가 아닙니다.